В школе № 7 города Мценска активно реализуется национальный проект «Молодежь и дети», и это проявляется не только в отчетах, но и в глазах учеников, которые начинают действовать уверенно и осознанно. Как сообщает Газета Мценский край, в учебном процессе происходят заметные изменения, которые помогают детям не только получать знания, но и применять их на практике.
В кабинете основ безопасности и защиты Родины восьмиклассники из класса 8 «В» на практике изучали, как вести себя в экстренных ситуациях. Под руководством педагога Лилии Крохиной и специалиста Красного Креста Ольги Масловой, они осваивали навыки оказания первой помощи. Ребята учились звать на помощь, не теряться в стрессовой ситуации и выполнять необходимые действия до прибытия медиков. На манекенах они отрабатывали различные приемы первой помощи, использовали имитаторы ранений для разбора наглядных ситуаций, а также тренировались накладывать жгуты и шины, изучая содержимое аптечки.
По словам педагогов, такой подход позволяет не просто заучивать информацию, а понимать, что первая помощь — это четкая последовательность действий, в которой нет места панике, но присутствуют ответственность и забота о других.
Кроме того, в обновленном кабинете труда (технологии) ученицы теперь имеют возможность не только слушать теорию о быте и профессиях, но и пробовать всё на практике. Учебная база, оснащенная холодильником, электроплитой с духовым шкафом и полным комплектом посуды, позволяет ребятам по-настоящему освоить кулинарию, безопасное обращение с техникой и организацию рабочего места. Так, девочки из 8 «А» класса сшили костюмы для областного конкурса юных модельеров «Вдохновение-2025», заняв призовые места, и позже использовали эти образы на других состязаниях. Ученицы 7 «В» впервые самостоятельно готовили выпечку к окончанию четверти, и для многих это был первый опыт работы с духовкой и современной техникой под руководством педагога.
Теперь они не просто знают абстрактные правила, но и осваивают реальные алгоритмы: как рассчитать продукты, соблюсти технологию и организовать процесс. Педагоги подчеркивают, что именно в этом и заключается суть нацпроекта «Молодежь и дети»: создать среду, в которой знания сразу становятся практикой. Современное оборудование стирает барьер между «я читал» и «я умею». Дети перестают бояться ошибок, начинают экспериментировать и проявлять инициативу, что в свою очередь способствует появлению настоящих проектов и первых профессиональных интересов.
Благодаря нацпроекту школа трансформируется из места, где проводятся уроки, в стартовую площадку: здесь учатся быть готовыми прийти на помощь, уверенно решать бытовые задачи и пробовать себя в различных ролях — от модельера до повара, от помощника до ответственного человека.